Titelles

A classe vam realitzar una activitat molt divertida i original que ens va ajudar a desenvolupar la creativitat:
Cadascuna, va portar un mitjó de casa, el qual va transformar en titella.

A la setmana següent, en deu minuts vam improvisar una obra teatral per representar amb les titelles creades.

 

Va ser una tarda molt divertida!

¿Inclusió?

Fa mica més d'un mes, a classe vam fer un interessant debat sobre què creiem que era millor: incloure en una aula ordinària nois i noies amb discapacitat o bé, si aquests nens i nenes haurien d'estar en una aula especial.

Després d'escoltar les diferents opinions que teniem cadascuna, vam arribar a la conclusió de que no podíem posicionar-nos només a una banda, ja que totes compreníem que la inclusió te tant coses positives com complicacions que no la fan ser bona del tot.




Espero llegir les vostres opinions sobre la inclusió a l'aula.

Dinàmiques per desenvolupar la creativitat

Avui us volia portar un nou blog on podreu trobar milers de recursos i activitats per fer amb els nens i nenes. 

http://jugamos.jimdo.com/

Carnestoltes i l'Enterrament de la sardina

Com és tradició, el passat 5 de febrer vam celebrar Carnestoltes a l'Acadèmia Núria, amb una gimcana per el centre i els voltants del poble, on participaven tots els alumnes del centre i professorat.

I el dimecres de cendra vam anar al parc de la Torre Lluch per enterrar la Sardina.
Allà vam poder cremar els nostres desitjos i vam pintar les cares dels més petits.

Per a més informació, teniu la notícia de Gavà Televisió: http://www.gavatv.cat/gtv/capitol/enterrament-de-la-sardina-2#.Vru6_6wT16M.facebook 

El monstruo de colores

Volia recomanar un llibre per als més menuts, amb el qual poder treballar les emocions de forma senzilla. 

El Monstruo de Colores no sabe qué le pasa.
Se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo. Una historia sencilla y divertida, que introducirá a pequeños y a mayores en el fascinante lenguaje de las emociones.

Per a més informació us adjunto el link de la pàgina web: http://www.annallenas.com/ilustracion-editorial/el-monstruo-de-colores.html#.Vv_c4vmLTIV

UTAC

LA UNITAT DE TÈCNIQUES AUGMENTATIVES DE COMUNICACIÓ I HABILITACIÓ (UTAC) s'adreça a les persones amb discapacitat motriu que requereixen formes Augmentatives i Alternatives de Comunicació i Tecnologies de Suport per a l'accés a l'ordinador, el joc adaptat, el control de l'entorn i la mobilitat assistida.

http://www.utac.cat/inici

Joguines segures

Com escollir una joguina que sigui segura per a un nen amb discapacitat?

Si alguna vegada us heu fet aquesta pregunta, aquí un deixo un recurs perquè li doneu un cop d'ull: http://joguinasegura.coop/ca/joguines/joguines-adaptades/com-escollir-una-joguina-per-a-un-nen-amb-discapacitat/

Nadia

Tot i que ho escric amb una mica (bastant) retard, volia compartir l'experiència que va ser anar a veure al TNC l'obra de la Nadia Ghulam. Tot i haver estat present en la presentació que va fer sobre el seu documental Back to Nadia, l'obra de teatre és narrada amb tant realisme que et fa estar tota l'hora amb la pell de gallina.

Llibre de vida

http://www.todossc.es/repositorio/libro-de-vida/index.html

Recurs didàctic per fer amb els més menuts, especialment amb aquells que no tenen una bona situació familiar, ja que és una interessant forma de conèixer més sobre el nen/-a amb el que treballem o també per a un pare i una mare, per poder anar guardant els records dels seus fills.

Volem parcs adaptats per a nens/-es amb mobilitat reduïda

Cada vegada som més els que ens sumem a la proposta que s'ha iniciat mitjançant un Change.org per aconseguir que al Baix Llobregat hi hagin parcs on els nens amb cadira de rodes puguin gaudir de la mateixa manera.







https://www.change.org/p/queremos-parques-infantiles-adaptados-a-ni%C3%B1os-con-necesidades-especiales?recruiter=466271018&utm_source=share_petition&utm_medium=facebook&utm_campaign=share_page&utm_term=des-lg-share_petition-no_msg&fb_ref=Default